Martes 6 de octubre de 2026
Docente de la UAT gana acreditación de la NASA tras triunfar en el Foro Estatal STEM
Ciudad Victoria, Tam.-El maestro e investigador de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Orlando José Martínez Arvizu, fue seleccionado entre los tres mejores académicos del Primer Foro Estatal Docente STEM, obteniendo una acreditación internacional para participar en el programa de formación aeroespacial en el Space Center Houston de la NASA, en febrero de 2027.
En este foro de
vanguardia pedagógica, impulsado por el Gobierno de Tamaulipas, a través del
Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología (COTACYT), en colaboración con
Misión Educativa MX y Space Center Houston, el catedrático universitario
compitió presentando las mejores prácticas del modelo de enseñanza STEM
(Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas).
El Mtro. Martínez
Arvizu sobresalió entre más de cien profesores de educación media superior y
superior del estado gracias a su propuesta denominada “De la cercanía a la
autonomía: metodología Conecto, Hago, Hacemos y Hacen”, que surge de su
práctica en el posgrado y que promueve la transferencia gradual de la
responsabilidad del aprendizaje hacia el estudiante.
Explicó que su
metodología inicia en la fase Conecto, donde genera confianza y vincula el
contenido con el entorno del alumno; posteriormente, en la etapa Hago, el
docente modela y explica el proceso; en Hacemos, se desarrolla una práctica
guiada; y, finalmente, en Hacen, los estudiantes aplican los conocimientos con
total autonomía.
“La metodología
propone un tránsito progresivo: de una mayor a una menor intervención docente
y, paralelamente, de una menor a una mayor autonomía del estudiante,
manteniendo durante todo el proceso el diálogo, la contextualización y la
retroalimentación”, detalló.
Respecto al
impacto de su modelo de enseñanza en las disciplinas STEM y en el posgrado, el
catedrático destacó la importancia de formar estudiantes capaces de analizar y
resolver problemas reales más allá de la simple repetición de procedimientos
técnicos.
“La intención es
formar estudiantes con mayor pensamiento crítico, capacidad de análisis,
confianza para preguntar y autonomía para resolver problemas, trasladando lo
aprendido en el aula hacia la investigación, su práctica profesional y los
retos de su entorno”, subrayó.
Con este
reconocimiento, entregado durante la ceremonia del Certamen Estatal de
Creatividad e Innovación Tecnológica y el Premio Estatal de la Innovación,
Ciencia y Tecnología 2026, el Mtro. Orlando José Martínez Arvizu se integra al
selecto grupo de Embajadores de Enseñanza STEM, con la misión de incorporar
herramientas del programa aeroespacial para impulsar la investigación
científica entre la juventud universitaria.
Su selección para
asistir a las instalaciones de la NASA en Houston, Texas, reconoce la
trayectoria, visión pedagógica y excelencia docente del catedrático
universitario; asimismo, refleja la calidad académica que impulsa la UAT bajo
la gestión del rector Dámaso Anaya Alvarado, al contar con catedráticos de
clase mundial comprometidos con la transformación de la educación superior.
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