Jueves 20 de febrero de 2025
H. Matamoros,
Tam.; 20 de febrero de 2025.
Rector
de la UAT impulsa desarrollo de la Facultad de Medicina Matamoros
Como parte de su compromiso para impulsar el
desarrollo de las dependencias académicas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
(UAT), el rector Dámaso Anaya Alvarado visitó la Facultad de Medicina Matamoros
(FMM), en donde sostuvo reuniones con estudiantes y docentes, y supervisó los
avances de obras y remodelaciones de este plantel.
Luego de una emotiva recepción por parte de la
comunidad estudiantil, Dámaso Anaya comenzó su recorrido por la dirección y
áreas administrativas, expresando su propósito de mantener un acercamiento
constante para impulsar la transformación de la casa de estudios, atendiendo
las demandas y retos de la educación superior en Tamaulipas.
Acompañado del director de la FMM, Pedro Luis
Mendoza Múzquiz, y del enlace institucional de la UAT Zona Norte, Ignacio
Hernández Rodríguez, el rector supervisó el progreso de las obras que se están
realizando para proporcionar espacios más modernos y funcionales.
Entre estas se destaca la reconstrucción del
Centro de Excelencia, un proyecto orientado a consolidar un espacio de
vanguardia para la formación profesional; la construcción de una nueva bodega
general; así como trabajos de impermeabilización en los edificios.
Durante este recorrido, Dámaso Anaya destacó que
el mejoramiento de la infraestructura impacta directamente en la calidad
educativa y en el desarrollo integral de los estudiantes, quienes se benefician
de espacios más seguros y adecuados para su formación.
En otra parte de su visita, el rector se reunió
con la planta docente, reafirmando el compromiso de escuchar sus planteamientos
y atender las necesidades de quienes, con su dedicación y experiencia, forman a
los futuros médicos, buscando siempre la calidad educativa.
Posteriormente, se reunió con estudiantes, quienes
le compartieron sus opiniones y expectativas sobre el desarrollo de su
Facultad.
Dámaso Anaya reiteró el propósito de continuar
este tipo de ejercicios, con los que se unen esfuerzos para seguir construyendo
los espacios que brinden un entorno adecuado para la educación profesional,
siempre velando por el bienestar integral de todos los universit
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