Domingo 4 de septiembre de 2022
Tampico, Tam.; 4 de septiembre de 2022
Presenta UAT
libro Historias de vida durante la pandemia
ยท
El Rector Guillermo Mendoza
asistiรณ a la presentaciรณn de la obra escrita por investigadores de la Facultad
de Medicina de Tampico.
La Facultad de Medicina de Tampico Dr. Alberto Romo Caballero llevรณ a cabo
la presentaciรณn del libro Historias de vida durante la pandemia: diagnรณstico
de la educaciรณn en lรญnea por los actores, caso Universidad Autรณnoma de
Tamaulipas, obra escrita por investigadores de esta instituciรณn acadรฉmica.
El evento celebrado en el auditorio Dr. Manuel Asomoza
Arronte de este plantel universitario contรณ con la asistencia del C. P.
Guillermo Mendoza Cavazos, Rector de la UAT, quien destacรณ su reconocimiento a
los autores del libro por plasmar en su ediciรณn las historias sobre cรณmo la
comunidad estudiantil y docente ha continuado con la formaciรณn acadรฉmica
durante la crisis sanitaria.
El Rector Guillermo Mendoza puso de relieve la eficiente
implementaciรณn de protocolos de educaciรณn a distancia que ha realizado la
Universidad ante los retos de la pandemia, y destacรณ que, a travรฉs de
publicaciones como รฉsta, la comunidad educativa podrรก desarrollar respuestas
basadas en la evidencia dirigidas a las necesidades inmediatas de los jรณvenes,
asรญ como las medidas sustanciales y eficaces que permitan fortalecer la educaciรณn.
Por su parte, el Dr. Raรบl de Leรณn Escobedo, Director de
la Facultad de Medicina de Tampico, reconociรณ el trabajo de los autores y
subrayรณ que la publicaciรณn representa tambiรฉn un incentivo para fomentar la
escritura en el รกmbito de la medicina y el inicio de una serie de publicaciones
que difundirรกn el quehacer cientรญfico de la Facultad.
En su oportunidad, el Dr. Wilberto Sรกnchez Mรกrquez,
coordinador de la ediciรณn y publicaciรณn, ademรกs de ser uno de los autores de la
obra, agradeciรณ el apoyo que la UAT le brindรณ junto a sus colaboradores que
integran el grupo disciplinar โEducaciรณn, salud y comunidadโ que intervino en
la realizaciรณn de este libro, el cual sitรบa al estudiante como centro del
proceso educativo.
Detallรณ que la publicaciรณn describe una investigaciรณn de
corte cualitativo, la cual fue documentada mediante la realizaciรณn de
ochocientas encuestas a travรฉs de un instrumento de aplicaciรณn en lรญnea que
permite hacer un diagnรณstico de aspectos psicolรณgicos, de salud, educaciรณn,
infraestructura y econรณmica de estudiantes universitarios.
Durante la presentaciรณn editorial se contรณ con la
presencia de la Dra. Marina Morales Doria, el Dr. Simรณn Carlos Prado Lobato y
el Dr. Mario Zambrano Gonzรกlez, quienes fungieron como comentaristas de la
publicaciรณn gracias a su amplia experiencia en doctrina y literatura mรฉdica.
Los comentaristas resaltaron la posibilidad que brinda
esta publicaciรณn a los profesores de entender cรณmo fue el sentir pospandemia de
los estudiantes, dimensionar la transiciรณn educativa, reconocer las รกreas de
oportunidad y diseรฑar instrumentos que permitan utilizar las herramientas a su
alcance en la mejora del desarrollo educativo.
Por รบltimo, se destacรณ la calidad de sus autores:
Wilberto Sรกnchez Mรกrquez, Gabriela Clemente Martรญnez, Rosalino Amador Alonso,
Leticia Caloca Carrasco, Jorge Pรฉrez Ramรญrez, Brian Gonzรกlez Pรฉrez, Ricardo
Salas Flores, Verรณnica Olvera Mendoza y Sergio Reyes Cruz.
0 Comentarios